დოკუმენტაცია

 სსიპ-წალკის მუნიციპალიტეტის, სოფელ ავრანლოს საჯარო სკოლის   --------- კლასის დამრიგებლის  მიერ მოსწავლის სკოლაში არგამოცხადებასთან ან გაკვეთილ(ებ)ზე არდასწრებასთან დაკავშირებით განხორციელებულ მოქმედებათა შესახებ ჩანაწერის ფორმა

 

ფორმის შემვსების სახელი და გვარი: -----------------------------------------------------------------------------------

ფორმის შემვსების საკონტაქტო ტელეფონი: ---------------------------------------------------------------------------

მოსწავლის სახელი და გვარი:  -------------------------------------------------------------------------------------------

მოსწავლის პირადი ნომერი:   ---------------------------------------------------------------------------------------------

მოსწავლის მშობლის/კანონიერი წარმომადგენლის სახელი და გვარი:  -------------------------------------------- 

მოსწავლის მშობლის/კანონიერი წარმომადგენლის პირადი ნომერი:   ---------------------------------------------

მოსწავლის ფაქტობრივი მისამართი:  -----------------------------------------------------------------------------------

 

მოსწავლის მშობელთან შეხვედრის შედეგად მოსწავლის მიერ სასწავლო პროცესის გაცდენის (თარიღის მითითება) მიზეზ(ებ)ის ან გაკვეთილ(ებ)ზე არდასწრების (თარიღის და გაცდენილი გაკვეთილ(ებ)ის მითითება) დადგენა და გატარებული ღონისძიებები:           ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

გატარებული ღონისძიებების შესაბამისად მიღწეული შედეგ(ებ)ი:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

დამატებით თხრობითი ანგარიში: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

მოსწავლის მშობლის ხელმოწერა: -----------------------------  /-------------------------  --------------------------/

 

კლასის დამრიგებლის (ფორმის შემვსების) ხელმოწერა:  -----------------  /---------------  ---------------------/

 

თარიღი:  ------       -----------------------   -------------------- წელი

 

 

 

 

 

 

Протокол классного   собрания 

Протокол

  Дата государственной   школы Авранло --------------------                                                                                                          

20   -------------------------------------------------- -------------    _ -----------школа---- встреча учеников класса.

  Он присутствовал на встрече ------------------------------------ Он не присутствовал на              встрече ---- --------- ---------------   

                                                        Руководитель собрания:   ------------------------------------------ -----

                                                     Секретарь собрания:   ------------------------------------------- -- --

 

                                                d g h i s     s e s r i g i

1.------------------------------------------------ -------------------------------------------------- --- ---------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

მოისმინეს:  1. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

აზრი  გამოთქვა: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

დაადგინეს:

1. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                                                   

მოისმინეს

2.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

აზრი  გამოთქვა: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

დაადგინეს:

1. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

მოისმინეს:

3. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

აზრი  გამოთქვა: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

დაადგინეს:

1. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

კრების   თავმჯდომარე: ---------------------  /-----------------  ---------------------------/                                                 

          კრების   მდივანი:  ---------------------- /-----------------  ---------------------------/                                                                                                  

 

Комментарии